إنجاز وطني غير مسبوق: 9945 موهبة سعودية تتأهل للمرحلة الثالثة من أولمبياد «نسمو» عبر 'سعودي 365'

الرياض، المملكة العربية السعودية – في خطوة تؤكد التزام المملكة العربية السعودية الراسخ بتمكين جيل المستقبل الواعد، أعلنت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" عن إنجاز وطني بارز يتمثل في تأهل 9945 طالبًا وطالبة إلى المرحلة الثالثة من النسخة الأولى لأولمبياد العلوم والرياضيات الوطني "نسمو". ويأتي هذا الإعلان بعد أن اجتاز هؤلاء الطلاب الموهوبون منافسات المرحلة الثانية بنجاح باهر، التي أقيمت خلال الفترة من 4 إلى 9 أبريل الجاري، بالشراكة الاستراتيجية الفاعلة مع وزارة التعليم، في ظل رعاية كريمة وتوجيهات سديدة من قيادتنا الرشيدة، حفظه الله.

تُعد هذه الأرقام إشارة واضحة على الحراك التعليمي والاهتمام المتزايد بالمواهب الشابة في شتى أنحاء المملكة، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 الطموحة التي تولي أهمية قصوى لتنمية رأس المال البشري المبدع والمبتكر. وقد قام فريق 'سعودي 365' بالتحقق من هذه الإحصائيات الدقيقة، والتي تعكس حجم الجهد المبذول في صقل القدرات العلمية لطلاب وطالبات المملكة.

مشاركة واسعة وتنوع في التخصصات العلمية

في تفاصيل حصرية حصلت عليها "سعودي 365"، أوضحت "موهبة" أن عدد المشاركين في اختبارات المرحلة الثانية من الأولمبياد بلغ 19,489 طالبًا وطالبة من 16 منطقة تعليمية، بالإضافة إلى الإدارتين العامتين للتعليم بالهيئة الملكية بالجبيل وينبع. وقد تمكن ما يزيد عن نصف هؤلاء المتنافسين من العبور إلى المرحلة الثالثة، موزعين على ستة تخصصات علمية دقيقة، مما يدل على عمق الاهتمام بالتنوع المعرفي:

• الرياضيات:

  2690 طالبًا وطالبة.

• المعلوماتية:

  1950 طالبًا وطالبة.

• الأحياء:

  1355 طالبًا وطالبة.

• الفيزياء:

  1341 طالبًا وطالبة.

• العلوم (العلوم العامة):

  1308 طلاب وطالبات.

• الكيمياء:

  1301 طالبًا وطالبة.

هذا التوزيع المتوازن يؤكد على الرغبة في بناء قاعدة علمية متينة ومتكاملة في المملكة، قادرة على المنافسة والابتكار في مختلف المجالات العلمية عالميًا.

توزيع جغرافي يعكس الشمولية الوطنية

لم يقتصر التأهل على منطقة بعينها، بل شهد توزيعًا جغرافيًا واسعًا يعكس شمولية الأولمبياد ووصوله إلى كافة أبناء الوطن والمقيمين على أرضها الطيبة. وعلمت مصادر "سعودي 365" أن الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض تصدرت قائمة المناطق بتأهل 1222 طالبًا وطالبة، تلتها جدة بـ 1131 طالبًا وطالبة، ثم الشرقية بـ 1093 طالبًا وطالبة، وعسير بـ 775، والمدينة المنورة بـ 693، والأحساء بـ 667، ومكة المكرمة بـ 645، والقصيم بـ 623، والطائف بـ 500، وجازان بـ 443، ونجران بـ 372، وحائل بـ 360، وتبوك بـ 353، والجوف بـ 333، والباحة بـ 314، وأخيرًا الحدود الشمالية بـ 242 طالبًا وطالبة. كما شمل التأهل 71 طالبًا وطالبة من الهيئة الملكية بالجبيل و 55 من الهيئة الملكية بينبع، مما يؤكد على الوصول إلى مختلف مناطق ومحافظات المملكة.

المرحلة الثالثة: تدريب مكثف واختبارات حضورية

من المقرر أن تشهد المرحلة الثالثة من أولمبياد العلوم والرياضيات الوطني "نسمو"، والتي ستنفذ خلال الفترة من 25 إلى 30 أبريل 2026، تنافسًا محتدمًا بين الطلبة لتمثيل فرق المناطق التعليمية. ستبدأ هذه المرحلة بتدريب حضوري مكثف في 16 إدارة تعليمية، يتولى خلاله 528 معلمًا ومعلمةً تم تأهيلهم مسبقًا مهمة الإشراف والتوجيه، ليتبع ذلك اختبار حضوري يحدد الفرق المتأهلة للنهائيات.

يُعد أولمبياد "نسمو" الأول والأكبر من نوعه كمسابقة وطنية سنوية متخصصة في مجالات العلوم والرياضيات، ويستهدف طلبة الصف الأول المتوسط حتى الصف الأول الثانوي. تمر المسابقة بمراحل متدرجة تبدأ من المدرسة، ثم على مستوى المدن والمحافظات، وصولاً إلى مسابقة الفرق الوطنية لإدارات التعليم ونهائيات الأولمبياد التي ستقام في الرياض. هذا المسار الشامل يهدف إلى اكتشاف الموهوبين مبكرًا وتمكينهم وتهيئتهم للمنافسة في الأولمبيادات العلمية الدولية، بما يعزز مكانة المملكة على الخارطة العالمية في مجال الابتكار العلمي.

تأثير الأولمبياد على المشهد التعليمي ورؤية 2030

في تصريح خاص لـ "سعودي 365"، أكدت الجهات المعنية أن أولمبياد "نسمو" يسهم بشكل مباشر في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 الرامية إلى بناء اقتصاد معرفي مستدام. ويهدف الأولمبياد إلى:

• توسيع دائرة اكتشاف المواهب:

  الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الطلبة الموهوبين في التعليم العام.

• توطين التدريب:

  نقل الخبرات وتوطين التدريب على علوم الأولمبياد في إدارات التعليم.

• زيادة المستفيدين:

  رفع أعداد المستفيدين من البرامج النوعية والمخصصة للموهوبين.

• تنمية الميول العلمية:

  تشجيع الشغف بالعلوم والرياضيات بين الطلبة.

• تطوير أداء المعلمين:

  صقل مهارات المعلمين وتأهيلهم لتدريب جيل جديد من المبتكرين.

• إثراء المناهج:

  دمج مسائل تنمي مهارات التفكير العليا في المناهج التعليمية.

• تعزيز الجاهزية العالمية:

  إعداد الطلبة علميًا ومنهجيًا للمنافسة بقوة في المحافل الدولية.

وتشارك المملكة سنويًّا، ممثلة بمؤسسة "موهبة"، في نحو 30 أولمبيادًا دوليًا وإقليميًا تُقام في دول مختلفة حول العالم، بمشاركة أكثر من 120 دولة يمثلها آلاف الطلاب. ويوفر برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية مسارًا تدريبيًا متكاملًا يُعنى ببناء قدرات الطلبة على مختلف المستويات، مساهمًا في إعدادهم علميًا ومنهجيًا بشكل متقدم لتمثيل المملكة خير تمثيل.

يؤكد هذا الإنجاز الوطني على التزام المملكة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز، حفظهما الله، ببناء جيل واعٍ ومبتكر وقادر على قيادة المستقبل، وتحقيق التطلعات الوطنية والعالمية. تابعوا التغطية الكاملة والمستمرة عبر "سعودي 365" لجميع المستجدات المتعلقة بالتعليم والمواهب في المملكة.